Uma das tarefas do multiplicador do Núcleo de Tecnologia Educacional do PROINFO-MEC é avaliar crítica e criteriosamente os softwares de uso educacional, pois são eles que determinam as possibilidades de uso dos computadores na educação. Não há dúvidas de que as intenções do Ministério da Educação em equipar as escolas com computadores começa a contagiar as escolas desde a rede particular à pública e do ensino infantil ao ensino superior. É indiscutível o poder de fascinação das máquinas sobre alunos e professores. Portanto,o uso do computador na educação tem como objetivo promover a aprendizagem dos alunos e ajudar na construção do processo de conceituação e no desenvolvimento de habilidades importantes para que ele participe da sociedade do conhecimento e não simplesmente facilitar o seu processo de aprendizagem.
Postado por Auciele de Oliveira em 12/06/2011.
Capa da revista Época publicada em 20/06/2011 edição Nº 683
A matéria da capa tem como título o seguinte texto " O Ensino Digital Funciona", essa matéria trata do uso de tecnologia nas salas de aula. Na reportagem, duas pesquisas realizadas no Brasil comprovam que a utilização de equipamentos Tecnológicos e Softwares Educativos foram fundamentais para aumentar as notas de alunos em língua portuguesa e matemática. O texto traz entrevistas com especialistas que garantem que a capacitação dos professores nessa área pode assegurar avanços superlativos na aprendizagem dos alunos. Na entrevista um especialista da área de tecnologia da educação diz: "que trocar o caderno por artefatos modernos é ineficiente se o jeito de ensinar não mudar.
Postado por Auciele de Oliveira.
Postado por Auciele de Oliveira em 12/06/2011.
Capa da revista Época publicada em 20/06/2011 edição Nº 683
A matéria da capa tem como título o seguinte texto " O Ensino Digital Funciona", essa matéria trata do uso de tecnologia nas salas de aula. Na reportagem, duas pesquisas realizadas no Brasil comprovam que a utilização de equipamentos Tecnológicos e Softwares Educativos foram fundamentais para aumentar as notas de alunos em língua portuguesa e matemática. O texto traz entrevistas com especialistas que garantem que a capacitação dos professores nessa área pode assegurar avanços superlativos na aprendizagem dos alunos. Na entrevista um especialista da área de tecnologia da educação diz: "que trocar o caderno por artefatos modernos é ineficiente se o jeito de ensinar não mudar.
Postado por Auciele de Oliveira.
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